2016.9成為一名一年級的“小豆包”

? 發(fā)布時間：2018-04-09 10:42 瀏覽次數：9558

寶寶今年已經8歲了，我一直猶豫他今年是否就讀小學一年級。

在課堂上遇到了幾個問題：

1、老師提問其他小朋友問題時，他總是插話。當我和老師告訴他不能打斷別人說話后，他就坐著一直不支聲，但很明顯他沒有聽老師和其他小朋友之間的對話，也不會聆聽。

2、不會和其他小朋友互動，不會將一個話題持續(xù)下去。

問題1.可以編寫社交故事來教孩子不可以打斷別人說話、上課應該做些什么。（社交故事的形式干預是用文字故事的形式，來形容社交情景與合適的社交行為，從而提高社交能力、理解以及社交場合中獨立能力）。

問題2.多和小區(qū)里的小朋友玩，話題進行不下去是因為他不懂游戲規(guī)則，可以先在家玩，先叫幾個小朋友，然后家長帶著玩，等他感興趣、懂得游戲規(guī)則時，家長在撤走。多創(chuàng)造交往互動。